Hoofddorp

RWF_7248

Bijles Hoofddorp


Wie zijn wij?

Wij, Franka en Freek van Beenen zijn al 6 jaar lang een praktijk om kinderen weer een veilige plek te geven binnen hun eigen school. Ook hebben wij meer dan 22 jaar kennis en ervaring in het basisonderwijs. Bijleshoofddorp.nl is een onderdeel van
FF van Beenen Coachen

Voor een vrijblijvend gesprek kunt u ons altijd bereiken op

06 246 4444 8  óf  06 504 9906 3
Of schrijf een email naar
info@beelddenkenhoofddorp.nl

Bijles en Huiswerkbegeleiding

Zit uw kind op de basisschool en ondervindt het problemen bij (begrijpend) lezen, rekenen, spelling?


Staat de toetsweek voor de deur en is er nog even een opfris momentje nodig?


Zit uw kind misschien op de middelbare school en is het moeilijk om de planning rond te krijgen? Komt dus alles op uw kind af?


Is er voor uw kind behoefte aan (structurele) huiswerkbegeleiding of planning?


U bent in elk geval aan het juiste adres. Wij kunnen u verder helpen.


Middelbare school

Wanneer je pas bent begonnen op de middelbare school, is alles nieuw en veel dingen voelen onveilig aan. Gelukkig sta je hierin niet alleen. De andere kinderen en mentoren van de school zijn vaak een goede steun. Maar elk kind gaat op zijn/haar manier om met de vele veranderingen. Oa het werken aan huiswerk, zorgt voor veel kinderen kopzorgen.

Elk kind leert anders

Elk kind is anders en en elk kind leert dan ook op een andere manier en dat is allemaal prima.

Zo zijn er kinderen die:

1) gestructureerd aan het (huis)werk gaan en het resultaat is goed tot zeer goed.
2) gestructureerd aan het (huis)werk gaan en het resultaat is matig tot goed.
3) gestructureerd aan het (huis)werk gaan en het resultaat is onvoldoende tot matig.

Je hebt ook kinderen en die maken

4) geen huiswerk tot de avond ervoor en het resultaat is dan goed tot zeer goed
5) geen huiswerk tot de avond van tevoren en het resultaat is dan matig tot goed.
6) geen huiswerk tot de avond van tevoren en het resultaat is onvoldoende tot matig.

 

Frustratie alom

Voor alle voorbeelden is wat te zeggen, maar voor de groep kinderen uit voorbeeld 2 en 3 is de frustratie vaak wel groot. Die werken hard en gestructureerd met een matig resultaat. Ook voor ouders van die kinderen is het vaak moeilijk om aan te zien dat zelfs ondanks de juiste inzet, toch zulke lage cijfers binnen komen. Laten we er wel bij zeggen dat sommige kinderen tevreden zijn met een 5,5 als minimaal cijfer en dat is natuurlijk een voldoende.

 

Planning en organisatie

Sommige kinderen functioneren goed met een betere planning en organisatie.

 

Andere manier van leren